Pedagogy I – Video 1: Design Thinking

Olá e seja bem-vindo a mais um minicurso CTE
. Hoje vamos falar sobre design thinking. O design thinking é
uma abordagem centrada no usuário para a resolução de problemas. Ao nos concentrarmos nas questões que o
usuário enfrenta e não no resultado, podemos ser mais inovadores em nossa
abordagem tanto na construção do projeto quanto na concepção do curso. Passo 1 –
Tenha empatia. Pesquise seus alunos e entenda os problemas que eles enfrentam. A
pesquisa pode ser feita observando os alunos ou questionando-os sobre seus
desafios. Etapa 2 – Definir. Investigue sua pesquisa e descubra onde
existe o problema. Coloque suas descobertas em um esboço. Observe não apenas o
problema, mas também quão comum ele é. Etapa 3 – Idear.

Esta é a parte divertida. Encontre as soluções mais inovadoras para o seu problema, bem como algumas
soluções práticas. A partir do esboço que você construiu anteriormente, crie uma lista de soluções para o
problema. Tente ter o máximo de ideias possível. Lembre-se de que sua primeira
ideia geralmente é a pior ideia. Etapa 4 – Protótipo. Agora é hora de construir uma
versão aproximada da sua grande ideia. Tente manter as coisas simples e não altere todos os aspectos
da aula em que você está trabalhando. Testes e tarefas são um ótimo lugar
para começar. Depois de descobrir se sua ideia é supereficaz, você poderá implementá-la
durante todo o curso. Etapa 5 – Teste. É hora de colocar essas ideias no
mundo real. Como mencionado anteriormente, este é um teste em pequena escala. Investigar seus
resultados e colocá-los em plena implementação.

Etapa 6 –
Implementar. Seu protótipo foi um sucesso e os alunos gostaram do projeto. Agora
é a hora de levar sua nova ideia para uma turma inteira. Implementar sua ideia
em um curso inteiro pode ser um pouco diferente de implementá-la em um
único projeto. Lembre-se que isso ainda é um teste. Sua ideia funcionou? Nesse caso, tente
implementá-lo em vários cursos. Caso contrário, simplesmente volte ao passo 3 e experimente
algumas das outras ideias que você teve. Lembre-se, Roma não foi construída num dia.
Esperamos que você tenha gostado deste minicurso. Se você tiver alguma dúvida ou
quiser discutir mais sobre o design thinking, sinta-se à vontade para entrar em contato com
o Center for Teaching Excellence.

Estamos sempre aqui para ajudar..

Texto inspirado em publicação no YouTube.

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