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How To Be MORE CREATIVE & Generate Awesome Ideas! (Podcast Episode 1)

então, seja bem-vindo ao podcast de hoje sobre como ser mais criativo como designer gráfico agora, esta será uma abordagem mais descontraída em comparação com meus vídeos habituais. Vou   compartilhar com vocês algumas das minhas dicas, algumas das minhas histórias e como o design gráfico é baseado em sua vida em geral e esse tipo

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THE HACKING OF THE AMERICAN MIND with Dr. Robert Lustig

(tocando piano relaxando) – Olá, meu nome é Ashley Mason e sou professora assistente de psiquiatria na UCSF e estou aqui com Rob Lustig, que também é neuroendocrinologista aqui na UCSF. E hoje estamos falando sobre seu novo livro, chamado The Hacking of the American Mind. Então, Rob, por que você não começa nos contando

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Mindful Drawing techniques (Part 1) – Creative Mindfulness

Olá, estou cansado e hoje faremos um exercício que trata de usar o desenho como uma ferramenta para estar atento. Estar atento significa estar focado e consciente de seus pensamentos, sentimentos e   do ambiente ao seu redor. Você pode fazer este exercício a qualquer momento dia, você pode fazer isso apenas para relaxar para ser

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Beyond Innovation #1: How Technology is Advancing Biotech Research with ARCH Venture’s Robert Nelsen

Bob, você é muito conhecido no setor de biotecnologia. Você tem muitos investimentos, 20 agora com avaliações de bilhões de dólares. Mas é muito difícil investir neste espaço. Quais são alguns dos desafios? Bem, o maior desafio historicamente tem sido apenas a falta de capital. É muito caro tentar desenvolver um medicamento. Custa um bilhão

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Design thinking is a human-centred process #shorts

Bec Nguyen: Quando falo com algumas pessoas, há esse automático, ah, design, como se você fosse uma espécie de designer, você sabe, design gráfico, deve ser isso que é design thinking. E totalmente não é. Na verdade, trata-se de redesenhar a maneira como você pensa sobre um problema. Esse é o componente de design. Não

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Creative Play for Kids Part 2 – Art and Drama Therapy for Children – Child’s Play Through Symbols

Experimentamos o mundo verbalmente, visualmente e através do som. Agora, na escola, aprendemos leitura, escrita e aritmética. Se você olhar os desenhos de crianças de quatro anos , verá que muitas vezes elas colocam imagens, números e letras todos juntos porque têm valores iguais simbolicamente. À medida que envelhecemos, aprendemos na escola os três R's:

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Solør Videregående Skole (Norway) – ROSEWOOD4.0 Best Practice & Innovation

ROSEWOOD 4.0 – Madeira Sustentável para a Europa. Solør High School, Sønsterud. Olá, bem-vindo à escola secundária Solør. Somos uma escola secundária localizada no município de Åsnes e Våler. Temos três locais de ensino. Fica em Våler, em Flisa e aqui em Sønsterud. Somos uma escola com uma ampla oferta, tanto com programas de preparação

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User Need Statements in Design Thinking

Uma ótima solução para o problema errado sempre falhará. No design thinking, ou em qualquer processo de desenvolvimento de produto , é importante encontrar o problema que você deseja resolver antes de gastar recursos idealizando, projetando e até mesmo desenvolvendo. É aqui que entram as declarações de necessidade do usuário, um pilar do estágio de

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How to be Young Always – Brain Hacks 3 | magical yoga

Olá a todos, vocês sabem que a maioria das personalidades mais importantes da nossa sociedade só alcançaram depois dos 40 anos, mas mesmo assim eu posso ver muitas pessoas Aqueles que estão dizendo que são velhos e não conseguem. Num estudo recente em Londres, descobriram que a maioria das pessoas que são velhas estão a

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