Na era da revolução digital, as novas tecnologias também estão cada vez mais dificultando a escola antes que alguns depositem grandes esperanças em programas de aprendizagem para melhorar o desempenho dos alunos, outros temem que as crianças passem muito tempo na frente da tela . em todo o mundo, professores e pesquisadores estão trabalhando no projeto de uma escola nova, mais poderosa e socialmente mais justa. ao fazer isso, eles contam com a inovação tecnológica e educacional os resultados do uso do computador. A escola é diferente, assim como a organização para cooperação e desenvolvimento econômico que a OCDE estabeleceu. ela lidera todos desde 2000 três anos do chamado estudo pisa. este teste internacional de desempenho escolar mede o conhecimento de jovens de 15 anos em 72 países e pesquisa conexões em particular entre o desempenho escolar e o uso de novas tecnologias em sala de aula. a relação entre a intensidade do uso do computador na sala de aula e os resultados na educação é muitas vezes negativa.
se você basicamente misturar a tecnologia do século XXI com a pedagogia do século XX e um sistema escolar do século XIX, então chega-se a esse relacionamento descontraído que, em última análise, leva o aluno a aprender menos. quando os alunos sentam na sala de aula e copiam e colam do Google, então obtêm meus resultados são significativamente piores do que quando os alunos aprendem de forma muito tradicional. e o que vemos no sistema educacional com melhor desempenho nos países asiáticos foi muito nos países nórdicos, a Europa é ouvida no Canadá, a tecnologia é usada principalmente para fazer networking de professores e fazer networking de material didático na própria sala de aula você encontrará um nível muito moderado a um uso muito moderado de tecnologia e computadores a pequena cidade-estado de Cingapura, localizada entre a Malásia e a Indonésia, proporcionou uma lição aos principais países da OCDE.
desde sua independência, há 50 anos, ele passou de um país pobre do terceiro mundo para um dos países mais desenvolvidos do planeta ascendeu. hoje, o pequeno país é do tamanho de Nova York, com seus cinco milhões e meio de residentes, não apenas o maior centro financeiro da Ásia e o segundo maior porto depois de Xangai do mundo, mas também o campeão mundial de educação em 2015, Cingapura alcançou o primeiro lugar no ranking em todo o mundo, à frente da Alemanha, em décimo sexto lugar, e muito à frente da França, em 27º lugar.
Os alunos de Cingapura estão entre os primeiros em todas as disciplinas testadas no ranking mundial em ciências, matemática e habilidades de leitura. comparado com o nível médio de todos os países da OCDE, você tem dois anos letivos pela frente. aqui a escola começa às 7h30 da manhã. o sistema escolar de Cingapura é típico de um modelo asiático muito tradicional, baseado no trabalho duro e na disciplina, todos doam Os estudos sociais hoje tratam do respeito pela vida e do cuidado amoroso os animais, como você cuida de um animal escreve em mandarim, não quero isso eles escrevem em inglês, conto até três e depois guardo os tablets ou coloco-os dentro.
Para o sucesso do pisa em Singapura, há uma razão importante para que 20% do orçamento do estado esteja na formação dos professores e no sistema escolar, investe não apenas no estabelecimento, mas Há também uma forte consciência pública de que Cingapura tem suas minorias Os recursos naturais não devem ser desperdiçados, portanto, todos os trabalhadores devem ser bem treinados e usados da melhor maneira possível. Eu diria que este é um sistema excessivamente competitivo , então é frequentemente descrito como um sistema de ônibus que cria a sensação de que é possível ter sucesso nesta sociedade impiedosa e a qualquer preço Outra razão para o sucesso de Cingapura é seu grande pragmatismo O Ministério da Educação é baseado no que funciona em outras partes do mundo os melhores métodos desenvolvidos pelos grandes educadores do século XX O resultado foi um conceito de muito sucesso para aulas de matemática, o chamado método de Singapura nh mab é um dos grandes especialistas neste campo As teorias de aprendizagem sugerem que as crianças pequenas fazem matemática de maneiras diferentes aprendem sempre aprendem aprendendo fazendo isso não é uma opinião, mas uma teoria de jerome bruner você também aprende através de conversas, crianças são impossíveis de manter a calma quando você se diverte com um grupo de amigos isso também não é uma opinião, mas uma teoria de psi ag também disse que não incentiva, mas acompanha ela no ritmo dela sobre a necessidade de tempo de processamento porque os alunos precisam de tempo para lidar com tarefas complicadas é por isso que esse método significa menos professores, mais aprendemos queremos que o professor defina apenas uma tarefa, não várias, e dê aos alunos 20 minutos de licença hora de falar sobre isso em pequenos grupos só então a tarefa começa com toda a aula é resolvida sob a orientação do professor, para que os alunos gradualmente entendam e compreendam os conceitos difíceis que você deve aprender aula de matemática não é sobre matemática Aprender matemática é não é um processo rotineiro e definitivamente não é sobre isso de cor aprender é sobre pensar e resolver problemas é sobre entender as coisas, mas também quão pouco e o que preocupa os alunos são os momentos em que nós, em um talentos matemáticos geneticamente determinados acreditávamos que isso não acontece existe, isso é claro para todos hoje Devido à sua eficácia, o método de Singapura é agora usado em 60 países em na França, cerca de 5.000 aulas são ministradas depois dela, como aqui no pariser no local em junho, onde um professor decidiu usar este método há três anos baseia-se em uma transição gradual do concreto para o abstrato, começando com ajudas são usadas quando você apresenta esta tarefa com os blocos deveria como você faz quatro tentativas 21 12 com os biscoitos eu pego um cenário eu pego dois dados mas quantos dados pequenos você tem e como você deseja subtrair o segundo dado que eu troco em Siena geralmente foi um problema que pensei em como posso fazer os alunos morrerem Entenda realmente a matemática indo além do que é ensinado, você deveria não apenas entender que Aprender aritmética básica para poder resolver problemas aritméticos e pronto, também deve fazer sentido o metrô a chance de os alunos não apenas repetirem o que o professor diz, mas eles próprios desenvolverem uma compreensão matemática que o estímulo pode levar sony mathematik adição e mal é o mesmo, darei a você várias maneiras, também darei a você uma prova e qual escolha é um desenvolvimento adicional de mais tempos anotados é um desenvolvimento adicional de mais a divisão e a multiplicação são opostos contra isso significa que não o mesmo hostil nós faça uma adição porque diz quanto dinheiro paul originalmente tinha em torno de 456 são água e posso ter 10 em uma coluna não acha esse método muito bom ela me ajuda a desenvolver novas habilidades, capacidade então mais tarde criarei um diploma para você eu gostaria de saber se você tem permissão para fazer isso de acordo com as regras, qualquer coisa que dependa das habilidades básicas das crianças facilita o processo de aprendizagem O que é inteligente sobre métodos como o método de Cingapura é que eles são inatos construindo um senso de números aqui os números não são conceitos abstratos, mas sim o oposto constantemente conectados com experiências concretas da discoteca.
Acho que nosso sistema escolar as habilidades das crianças são subestimadas, finge-se que as crianças não sabem de nada e têm que começar do zero, mas não é assim que funciona quando as crianças sempre seguem sua intuição. Mas os excelentes resultados dos estudantes de Cingapura não são apenas atribuíveis aos métodos de ensino inovadores, eles também são, ou principalmente, aos cursos corretivos Graças às inúmeras crianças que frequentam mais de 800 particulares depois da escola os fornecedores compartilham este negócio muito lucrativo cujas vendas têm aumentado nos últimos anos em dez anos quase dobraram, 80 por cento das crianças da escola primária e 60 por cento dos alunos mais velhos fizeram cursos particulares nos anos 90, eram 30 por cento deles todos querem o melhores resultados possíveis nos muito exigentes exames nacionais alcançam nomeadamente o exame final do ensino básico, o psl decide se uma criança pode frequentar uma das escolas de elite do país para posteriormente aceder às melhores para manter as universidades de uma forma tudo é decidido até os doze anos quem frequenta mais de dois cursos de reforço eu quantos de vocês têm cursos de três disciplinas eu por que vocês estão aqui porque meus pais querem isso, se vocês pudessem escolher quem os tem aqui então você tem certeza porque os pais sempre dizer que ele chega mais rápido o trabalho depende mais desse exame qual escola secundária você frequenta que é importante para o nosso futuro Cingapura criar uma situação preocupante cria um círculo vicioso porque as escolas sabem que seus alunos participam dessas aulas adicionais isso tem como consequência que o as escolas aumentam ainda mais o nível de dificuldade caso contrário os alunos participariam de cursos de apoio privados chatos nas aulas escolares, então os requisitos são cada vez mais elevados se todos pudessem fazer isso, tudo ainda seria administrável, mas o problema não é de todos podem pagar cursos corretivos adicionais, o que cria uma desigualdade ainda maior na ecologia em famílias ricas de Cingapura que enviam seus filhos para o jardim de infância Alguns centros privados particularmente exclusivos oferecem cursos de apoio com referência à plasticidade cerebral a partir dos seis meses de idade, cursos de estimulação e fortalecimento do cérebro que oferecemos mais de 40 atividades em uma hora acreditamos que que crianças menores de seis anos são como uma esponja este é o melhor momento para estimular o cérebro nossa oferta é voltada para os mais jovens.
Os cursos especiais vêm além das aulas escolares até mesmo das atividades extracurriculares, a consequência é que as crianças de Singapura têm dias muito longos e lotados têm um fim de semana, você ainda tem lição de casa da qual a maioria dos pais reclama esse sistema participa dele por medo de que seus filhos possam sofrer desvantagens o extrovertido mais sabe que isso é um choque mas não para você no 6 você sabe você está cansado eu costumo sair da escola entre seis e sete, então ainda tenho muito trabalho porque, além dos deveres escolares, a gente também traz as mulheres voltam para casa para os cursos de reforço isso me deixa muito cansada às vezes tenho problemas para me concentrar em alguma coisa a professora e às vezes tenho tanta coisa para fazer que não faço minha lição de casa na hora certa consigo fazer sempre há muita coisa que preciso fazer alcançá-lo é muito difícil Eu gostaria de ter mais tempo livre invicto os jovens cingapurianos pagam um preço alto por este sistema extremamente orientado para o desempenho falta de problemas de atenção durante o sono e pensamentos turvos que às vezes levam ao pior em uma manhã de maio de 2016, um menino de onze anos se jogou da janela de seu quarto no décimo sétimo andar ele teria entregado o resultado aos pais naquele dia teve que apresentar um exame que foi reprovado parcialmente Em 2015, 27 jovens entre 10 e 19 anos cometeu suicídio em Cingapura e quase 3.000 estão aguardando ajuda da organização SOS, especializada em prevenção de suicídio, está disponível 24 horas por dia, quando você precisar de alguém para conversar, você pode nos ligar a qualquer hora, ok, tome cuidado, estamos muito preocupados com a taxa de suicídio entre os jovens de dez a 19 anos aumentou 50 por cento em 2015 e em Em nossas conversas com as crianças mais novas, notamos que muitas delas estão sob estresse da escola e das expectativas dos pais, mantenho a educação importante, todos concordamos, mas acho que temos que repensar Cingapura percorreu um longo caminho nos últimos 50 anos, agora devemos ser um fazer uma pequena pausa e perceber que nem sempre somos tão orientados para o desempenho, tenho dois filhos, é claro que eles são o número um na família para mim Dadas essas preocupações, as autoridades de Singapura acreditam que é imperativo O ministro da educação anunciou contra a sobrevalorização das notas escolares a ser feita na primavera de 2016 um ex-general da força aérea no parlamento reformou o psn o sistema de classificação nos exames finais das escolas primárias o método de cálculo do psr minutos tornou-se uma competição prejudicial entre nossos filhos, sentindo que estamos expandindo o sistema de notas e nos alinhando com o sistema escolar britânico a partir de 2021 embora estejamos muito orgulhosos de nosso sucesso no estudo pisa, sabemos muito bem que este é o caso não é suficiente o sistema educacional de Cingapura também precisa de outras metas de aprendizagem que consideramos importantes, por exemplo, nossos alunos devem aprender a pensar fora da caixa.
Cingapura é muito liberal em muitos aspectos, mas não politicamente no que diz respeito à política, aqui os limites do pensamento crítico se tornam aparentes, os alunos não incentiva sistematicamente as autoridades ou a política a questionar quando deixamos de ensinar isso sempre de maneira responsável e baseada em evidências para fazê-lo com sabedoria, não treinamos a próxima geração de líderes preocupados com as críticas à sua falta de criatividade e à cidade- estado de Singapura está tentando reformar sua imagem no mundo Em 2015, arquitetos australianos foram contratados pela escola de elite de Nanyang para renovar seu novo design brilha nas cores do arco-íris deve espalhar alegria e entusiasmo para não treinar apenas pessoas de alto desempenho mas também estudantes independentes e autoconfiantes este esforço para criar edifícios escolares atraentes é baseado em um país em pisa a classificação também está muito à frente, mas a Finlândia deve isso a um modelo educacional completamente diferente Em 2012, uma escola ultramoderna foi inaugurada a cerca de 20 quilômetros de Helsinque as portas se abrem a escola de seul 08 ii é um modelo para o futuro 800 alunos são ensinados aqui do jardim de infância ao ensino médio os arquitetos seguiram os mais recentes estudos científicos orientados que confirmam que o ambiente escolar para o bem-estar e o livre desenvolvimento do as crianças desempenham um papel decisivo os intervalos frequentes e a qualidade do ar e da luz no edifício têm um efeito direto a atenção dos alunos na sala de aula por parte da multidão as áreas envidraçadas deram à escola uma visão das suas atividades e ganharam bastante luz do dia esta grande cobertura no lado sul protege contra muita luz solar no inverno no verão quando o sol está muito baixo, o telhado deixa a luz do dia penetrar profundamente avanço do prédio neste projeto temos muito com o diretor e os professores trabalharam juntos pensamos sobre o que salas e que tipo de construção do aprendizado nas listas voerder estão dentro, tentamos uma artificial para evitar que materiais como concreto e tijolo sejam deixados descobertos criando um clima positivo e incentivando as crianças a serem mais proativas em todas as escolas finlandesas em Sauerlach.
o foco está próximo das disciplinas tradicionais de artesanato para entender pedagogos reformistas como a italiana maria montessori ou célestin freinet foram tão importantes para os franceses no início do século XX suas ideias muitas vezes visionárias foram confirmadas por numerosos estudos científicos que um processo de aprendizagem deixa mais traços na memória quando combinado com um manual a atividade que apela aos sentidos está ligada ao manual e artístico as disciplinas são parte integrante do currículo na Finlândia, essas disciplinas são muito importantes para mim quando estávamos planejando a construção, portanto, tivemos muitas salas de aula correspondentes Atenção dedicada porque acho que as atividades artesanais e artísticas também melhoram os processos de aprendizagem em disciplinas cognitivas como matemática a escola pública gratuita em sauerlach foi concebida desde o início de tal forma que poderia ser o novo pode aplicar melhor os métodos de ensino que foram introduzidos na Finlândia há 20 anos em esses métodos de ensino ativos dão ênfase especial à independência e à cooperação em Em vez das habituais fileiras de mesas, as salas de aula têm as chamadas ilhas que são ideais para trabalho em grupo próprio professores e alunos passaram do ensino frontal para o trabalho conjunto em vez de pensar nos melhores métodos de ensino, preferimos focar no processo de aprendizagem no aluno nossa pedagogia pressupõe que o aluno é uma pessoa ativa e não é apenas o sujeito da aula se nos limitamos a isso Encher a mente dos alunos com conhecimento certamente não é o melhor método que você tem tenha muita coragem uma parte muito importante deste exercício são as seguintes perguntas o que é interessante no título que ele selecionou que tipo de título era usado, vamos pegar a língua e a literatura finlandesas, os alunos estão hoje na sociedade da informação globalizada com uma enxurrada inacreditável de textos meu trabalho é ajudá-lo a encontrar seu caminho neste mundo e a diferenciar entre informações corretas e incorretas para que você possa fornecer a si mesmo com informações que podemos produzir é tudo o que há sobre os terremotos no México e suas consequências como número cinco no ranking pisa de 2015, depois de ser o número um por um longo tempo os finlandeses vivenciam um fenômeno especial para os visitantes do turismo de esqui em todo o mundo, bem como esta delegação do Japão chegam a isso em grande número descobrindo o segredo do sucesso do sistema escolar finlandês, recebemos com muita frequência visitantes vários grupos por semana, o que gradualmente se torna um segundo emprego o mais comum a questão é qual é o segredo da Finlândia, muitas vezes fala-se dos resultados do pisa, etc.
Mas na realidade não existe um simples, a princípio vejo isso como a soma de vários fatores que cabe à nossa sociedade e como frequentemente repetimos a muito exigente formação de professores finlandeses a profissão docente é uma obrigação para nós na Finlândia depois de um processo de seleção rigoroso, os professores concluem pelo menos um curso muito longo cinco anos nos quais você aprende a aplicar os grandes princípios que a criança defende no coração do sistema de equidade e colaboração dos professores o sistema escolar finlandês é um dos mais socialmente justos no mundo, em contraste A França é um dos países da OCDE onde a origem socioeconômica é um dos pilares da escola que tem o maior impacto no sucesso escolar o sistema educacional finlandês sempre não foi sobre igualdade, mas sim há justiça em frança, em vez disso, a ideia de igualdade é um dos valores básicos da sociedade, no entanto, pode ser implementado de várias maneiras na educação Muitos acreditam que a igualdade significaria que todos os alunos teriam uma boa educação mas, em princípio, obtemos o mesmo para todos na Finlândia temos sido desde então Nos anos 70, há 40 anos, a visão de que as crianças só podem ter sucesso na escola se todos forem tratados de forma diferente, estamos falando de discriminação positiva A pedagogia baseada nos pontos fortes é uma descoberta importante se formos, por exemplo quando um aluno demonstra persistência e coragem, fazemos uso dessas qualidades Nossos alunos jogam futebol, pergunte qual é a força que você tem para essas atividades e você pode de alguma forma transferir essa força para a matemática que os professores finlandeses desenvolvem e focam nos pontos fortes de os filhos os valores humanos encontram o respeito e a empatia ou, em outras palavras, a capacidade de ter empatia com os outros, prestaremos mais atenção em você para que você não pense ah, não tenho amigos, você ficou irritado com alguma coisa ou tem galera algo preocupado que devemos abordar isso fica entre nós não sai desse espaço sim mais crescimento tem um curso que chamamos de curso nisso a gente trata da dinâmica do grupo e do bem estar de cada indivíduo com quem estamos com a ajuda de Para colocar a dramatização na posição da outra pessoa, temos uma ideia de seus sentimentos e após essa inversão de papéis perguntamos como você se sente agora após este exercício, mas não se trata apenas de sentimentos, os pesquisadores provaram que uma criança capaz de ter empatia sua auto-estima também aumenta e pode se desenvolver livremente, o que por sua vez pode se desenvolver um estudo acadêmico alemão teve um impacto em seu desempenho acadêmico 2010 mostrou que dois estudantes se voluntariaram para ajudar outros com os deveres de casa anos depois obtiveram notas melhores do que aqueles que só funcionaram por conta própria, um estudo realizado nos EUA em 2010 mostra que cerca de 40% dos estudantes americanos de hoje são menos empáticos do que aqueles dos anos 80 e 90, um declínio que alguns especialistas do aumento do uso da tela para escrever em detrimento das relações interpessoais interação é ter empatia com os sentimentos de outras pessoas sobre seu ponto de vista e o deles pensar de uma perspectiva participação empática é fundamentalmente mostrar compaixão e sofrimento de outros países, mas também há alegria empática quando, por exemplo, alguém está feliz com o sucesso de outra pessoa come todos os estudos do cérebro mostram que quem dá algo aos outros é feito por alguém onda de dopamina inundada muito maior do que alguém que guarda tudo para si, então temos que perceber que temos um eu interior e um eu interior Eu arranjo crianças em idade escolar, jovens e adultos que você não apenas concordamos sua identidade também pertence a nós dois é real e se você for eu e nós combinados você obtém um conhecimento que é preciso coragem e adaptabilidade determinação para dizer que sei que não estou sozinho no mundo e vou contribuir com minha parte esta conexão pode apoiar as escolas do futuro na Finlândia, os dias letivos são tão curtos quanto quatro a seis horas em quase nenhum outro país todos os dias durante uma semana de cinco dias os alunos passam pouco tempo com o dever de casa entre dez e vinte minutos por dia neste colocará a empresa em desvantagem Os alunos que não têm ajuda em casa também evitam o sono e as habilidades cognitivas o desempenho não é prejudicado, desta forma devemos escolher nós mesmos os exercícios aqui Já fiz o próximo e o que isso significa? no imperfeito você não tem lição de casa agora tenho que praticar a leitura somente a partir dos doze anos, os alunos recebem notas antecipadamente, os professores escrevem apenas avaliações individuais sem comparar as crianças entre si e elas têm uma relação de confiança com seus alunos em em outros países os professores são chamados de mulheres assim e assim, mas na Finlândia falamos com eles os primeiros nomes nem sempre são os professores que falam e os alunos ouvem os alunos também podem ajudar uns aos outros e às vezes até trazem alguma coisa para ambos os professores ele o ambiente é descontraído também há intervalos para que estou muito cansado é assim que são escadas abertas embora os dias letivos na Finlândia sejam curtos, os alunos encontram ou aprendem muito bem a cultura todo o tempo que você passa fora da escola com brincadeiras livres em você subir em árvores e se esconder lá fora ou brincar algo assim é a pesquisa mostra hoje que isso promove muito o desenvolvimento de competências executivas – temos que ter um ambiente ideal Criar um ambiente e permitir que as crianças se desenvolvam livremente em isso Cair pelo nariz e se levantar de novo discutindo com os amigos e não conseguir resolver o conflito é consegue com a ajuda de um adulto tudo que você precisa tudo que é a vida e nós os impedimos de viver os colocamos em escolas que são uma reminiscência da prisão tão cinza eles são os únicos coloridos, em muitos lugares as cores amareladas da bandeira francesa somos nós tentamos promover a inteligência, mas nos recusamos a permitir a vida ao mesmo tempo se a torção for, claro, é impossível o modelo finlandês com o mesmo sucesso Transferi-lo para outro país não tem vantagens tão importantes como uma população pequena e relativamente homogênea, pode ser usado como fonte de inspiração para antigos sistemas elitistas eles ainda servem a nota e de sete para o seu manter a tarefa mais importante e, portanto, parecem mal preparados para o mundo de amanhã Nossos sistemas hoje estão no contexto do século XIX a revolução industrial surgiu, esses sistemas antigos são baseados no princípio da conformidade e com isso quero dizer não apenas a conformidade social, o sistema educacional também é baseado em um conformidade ideológica, confunde o desempenho escolar Com a inteligência, no entanto, do meu ponto de vista, a inteligência é mais rica em muitos aspectos e mais estimulante do que o trabalho puramente acadêmico ao qual é frequentemente associada por meio dessa preocupação obsessiva com o desempenho escolar e a estreita ampla gama de disciplinas escolares prestamos um péssimo serviço aos nossos filhos não temos ideia de como será o mundo daqui a cinco, dez ou 50 anos, e qual deles Só saberemos que através da tecnologia que nossos filhos exercem o desenvolvimento, e principalmente a inteligência artificial, provavelmente milhões de empregos O que agora acreditamos ser trabalho humano será perdido Do ponto de vista econômico, a resiliência é mais importante do que nunca hoje promover a autoconfiança e as habilidades criativas de nossos filhos os pensamentos do inglês Ken Robinson que vive em a califórnia hoje parece atrair interesse mundial, uma de suas apresentações de 2006 é um apelo por mais criatividade na educação foi acessada mais de 50 milhões de vezes na internet no vale do silício, o reduto das novas tecnologias, onde até hoje uma pitada da contracultura da década de 60 depois, alguns pais optam por enviar os filhos para a escola Waldorf durante as atividades criativas e artísticas nos centros de educação são baseados no exemplo da primeira escola Waldorf em Stuttgart para o Rudolf Steiner desenvolveu o conceito educacional em 1919 aqui está também esvaziou uma euro arte de movimento cujos gestos qualificados deveriam tornar visível uma linguagem universal o fato é realmente que seus braços se levantem e o mesmo com as mulheres de fogo flamejantes bem como com as chamas que olhamos, em breve estaremos comemorando nosso centésimo em Alemanha aniversário, é interessante ver que numerosos estudos modernos, nossa abordagem apoiam a importância do jogo para crianças pequenas, a pesquisa do cérebro confirma tudo nós, na educação Waldorf, as escolas Waldorf são conhecidas por estimular a imaginação e incentivar, e isso leva a uma maior criatividade que as artes permeiam todas as nossas atividades em cada aula há desenho na aula principal, são feitos cantos e músicas E a expressão oral praticada cada turma estuda uma peça de teatro nesta escola computadores e tablets são proibidos até o ensino médio, e não porque máquinas sendo demonizado como Rudolf Steiner e seus seguidores, mas porque as pessoas temem aqui que programas de computador que geram comportamento viciante possam impedir as crianças de aprender, os pais das crianças desta escola no Vale do Silício podem achar isso mais forte consciente do que muitos outros, porque três quartos de vocês que trabalham no setor de tecnologia de TI é apresentado em nossa sétima ou oitava série, é claro que não queremos crianças que de repente percebam no ano passado que existem computadores, mas nós estão aqui no meio do Vale do Silício, isso seria ser surpreendente em casa Contei-os outro dia, há cerca de 15 computadores, então dificilmente deveriam ser crianças todas essas ferramentas são contra quem não sabe nada sobre computadores, mas sobre equipamentos de trabalho Projetadas da forma mais fácil de usar possível, a fim de manter o processo de aprendizagem muito resumindo não é um problema adiar a introdução dos computadores na sala de aula a criatividade é um dos maiores desafios que a escola de amanhã enfrenta outro desafio é a personalização que os alunos devem ter São oferecidas aulas individualizadas que refletem as características específicas e o potencial em vez de ensinar todos os alunos da mesma forma, cada criança leva alguns em consideração as crianças sempre têm a sensação de que não são inteligentes o suficiente porque não são muito boas nas coisas que são exigidas de você na escola, acho que precisamos de uma aqui arte produção em massa individualizada em antigamente você só precisava se fazer uma pergunta na hora de comprar um carro Gosto ou não gosto hoje, tudo pode ser adaptado às necessidades do cliente Também pode ser adaptado no campo da saúde graças aos avanços da genética agora produzir medicamentos personalizados a educação parece ser a última área por achar difícil aceitar os princípios da produção em massa individualizada os pais sabem perfeitamente que seu filho é diferente de todas as outras crianças a educação deve ser tão individualizada quanto o relacionamento entre as crianças e suas famílias como as aulas podem ser melhor personalizadas sem aulas diferentes? Gigantes de TI e outras startups criaram cabines de performance na Califórnia da era digital está preocupada com esta questão foi fundada em 2013 em um mercado gigantesco um ex-gerente do Google em São Francisco a velha escola é uma rede de alta tecnologia Escolas anãs aceitam crianças entre as idades de 4 e 14 anos com a promessa de uma coisa Ensino sob medida Uma equipe de 60 professores e 60 desenvolvedores tem como objetivo fornecer tecnologia criar ferramentas com as quais a trajetória escolar possa ser personalizada as aulas são oferecidas na forma das chamadas playlists adaptado individualmente para cada aluno, o que há de especial na velha escola é a nossa estratégia – trazemos professores e especialistas em informática Para estar em escolas reais e pedir materiais didáticos individuais para alunos e professores desenvolverem e é aqui que a ferramenta de playlist entra em ação a cada a criança tem semanalmente 20 a 25 cartões em sua playlist que com o tempo se tornam lições maiores as chamadas cotovias juntas essas listas de reprodução são os pilares da lição este é um exemplo, pois você pode ver que nem todos os alunos recebem os mesmos cartões, alguns pegam o mapa sobre sika outros que contraem tuberculose, mas todos recebem um comentário bibliografia quando eu sei, por exemplo, que há cinco níveis de desempenho diferentes nesta aula cabines posso variar um pouco esses cinco cartões e personalizá-los para cada aluno você então abre sua playlist e todos consegue exatamente o que corresponde ao seu nível Estou particularmente interessado no tópico de preparação para o ensino médio você quer ir para o ensino médio ficar juntos sim sim Eu entendo que em 2016 vários pais decepcionados tiraram seus casais filhos da escola porque descobriram que eles estavam sendo usados como cobaias e o sucesso não igual ao das mensalidades escolares foi de cerca de 30.000 dólares por ano por criança outros pais, por outro lado, estão particularmente entusiasmados porque a startup ou escola com os 175 milhões de dólares à sua disposição para contratar excelentes professores e eu poderia formar turmas pequenas, é muito mais individual e também muito mais calmo fico menos sob pressão porque cada um trabalha no seu nível em uma escola tradicional todos aprendem a mesma coisa ao mesmo tempo e se você não vier junto você sinto-me culpado mas isso não acontece aqui, você acha que ainda não terminou, mas isso não importa para mim medo porque o mundo não vai afundar.
Eu costumava me sentir assim, mas não mais, a localização legal foi possível graças à disposição e ao interesse de alguns investidores pacientes e financeiramente fortes, alguns deles são capitalistas de risco, como os fundadores encontrados e andreessen horowitz, outros são indivíduos como Mark Zuckerberg e Lorin Paul Jobs. todos Aposto que as tecnologias mais importantes serão plataformas no longo prazo apoiando setores do mundo real e a melhor maneira de alcançar o maior número possível de alunos se nosso software for, é claro, disponibilizado para um grande número de escolas, ele será Usado por inúmeros alunos do setor privado, mas principalmente do setor público em 2017 a direção da empresa decidiu fechar várias escolas desde então o local parece mais legal com a venda de seu software como com o desenvolvimento de unidades de aprendizagem sob medida ocupando seus alunos enquanto isso use os cursos de outro ator no Vale do Silício morra May Academy Ela é uma das pioneiras dos famosos cursos online de massa aberta esta plataforma de e-learning, fundada em 2006 e que oferece filmes e exercícios educativos, tem seus próprios números em todo o mundo 15 milhões de usuários registrados em 2012, muitos previram que o muk revolucionaria o mundo da educação e o fundador Salman Khan conseguiu sobreviver na primeira página da revista Forbes, estudei matemática e ciências da computação e depois trabalhei Como analista de um fundo de investimento, falei sobre isso, quando visitei uma família descobri que minha prima de 12 anos, Nadja, fraca em matemática, foi corajosa em suas aulas particulares on-line porque ela morava em Nova Orleans e eu estive em Boston nos próximos dois anos Mais e mais membros da família estão oferecendo aulas particulares gratuitas para que eu eventualmente fosse para todo o país trabalhei com cerca de 15 primos e amigos da família em algum momento, ficou claro que também eram pessoas que não eram relacionadas a mim que assistiam a esses vídeos porque recebi muitos comentários positivos então parei e fundei a khan academy, um site não comercial graças ao nosso primeiro grande apoiador e John Doe a fundação Gates tornou-se Google nos tornamos uma organização real, nossa missão é dar acesso a todos em todo o mundo para oferecer uma excelente educação gratuita, o que significa que em dez anos todos pessoa no mundo deveria ser capaz de comprar um computador barato e obter a educação necessária é uma espécie de biblioteca exaustiva em si língua inglesa, temos 5.000 filmes educativos sobre matemática, ciências e humanidades mas a revolução dos cursos on-line em massa não ocorre porque a taxa de evasão é enorme em geral, mais de 90 por cento dos usuários registrados não concluem o curso Os alunos apreciam os filmes educativos, mas rapidamente se sentem isolados, preferem a interação humana com um professor feito de carne e osso em 2014 foi, portanto, o A Khan Academy fundou uma escola real, outros desenvolveram ainda mais o conceito usando o inventado chamado ensino invertido, que está desfrutando de popularidade crescente em todo o mundo na França, hoje é praticado por mais de 20.000 professores, como em nesta escola abrangente em transe, eles estamos no norte de paris o princípio do ensino invertido é tão simples quanto revolucionário consiste em trabalhar em sala de aula com trabalhar em casa trocar o olhar do aluno sobre o material didático em casa ou na biblioteca na forma de breves vídeos o professor chama cápsulas desta forma ele pode ficar sozinho aprendendo o andamento durante os exercícios subsequentes em sala de aula, o professor está disponível para tirar dúvidas pronto usamos aqui a forma não é diâmetro par a circunferência do círculo é pi vezes 5 agora podemos responder à pergunta para que este círculo tenha uma circunferência arredondada de 15 7 cm se eu não entender alguma coisa, assisto o vídeo várias vezes na aula posso então fazer perguntas ao professor e meus colegas me ajudarem com o exercício número três você tem que resolver com um desenho pense o que são esses 5 cm eu sei quando você tem a casa fica tudo claro mas a dificuldade é o que esses 5 cm representam, não faço ideia disso o escopo me traz o raio você só consegue explicar isso frase para mim isso significa quanto vai custar para você, mas não entendi a pergunta faça um desenho eu também gostaria que especialmente as etapas 2 e 3 escritas em algum lugar quero ver o caminho do cálculo porque se você quiser fazer isso mais tarde para um trabalho de aula ou uma prova Você só precisa repetir isso e não sabe como chegou ao resultado o objetivo é que você possa repetir tudo em casa Percebi que até quatro anos atrás eu muitas vezes dava lição de casa aos alunos, que é na verdade aquele é necessária a presença de um professor, por exemplo, quando um aluno está trabalhando pela primeira vez aplica o teorema de Pitágoras e não há professor para orientá-lo, ele pode A tarefa ou não resolve e assim fica para trás das demais o que a heterogeneidade aumentou ou ajudou em valor por alguém da família, mas talvez não que conheça as expressões certas ou ensine ao aluno a coisa errada agora está claro para mim se um aluno é confrontado com um exercício de aplicação pela primeira vez, eu tem que estar lá, desde então também tivemos muito menos faltas escolares – dificilmente acontece que os alunos não reprovam mais querem ir para a escola porque não entendem nada ou não fizeram a lição de casa e têm medo de uma confusão do professora as coisas complicadas se juntam na sala de aula Tratadas com a professora na oitava série, sempre tínhamos alunos planejados Não faziam lição de casa nem faltavam à aula nas férias de natal que agora mudou para o final do ano letivo no terceiro trimestre então ganhamos um trimestre que é a coisa mais importante os alunos aprendem um semestre inteiro a mais matemática porque há menos faltantes que também começam mais tarde homem islâmico mais a máquina é melhor a máquina sozinha é a vez é melhor que um pessoa fazendo o trabalho de aula sozinho e depois corrigindo é algo o computador também pode fazer isso, depende da qualidade das perguntas feitas aos alunos mas grande parte do trabalho tem mais interação para fazer e exige profundidade insights sobre a natureza de pessoas que têm dificuldades de aprendizagem mais ou menos grandes podemos ter que ajudar as crianças a descobrir um significado na aprendizagem ou mesmo Descobrir o que os japoneses chamam de ilegal é fazer o que realmente nos convém e nos ajuda a fazer uma mudança no mundo que podemos tenha orgulho do software canon e dos robôs de aprendizagem usados, mas eles não substituirão o presidente do professor No entanto, há poucas chances de que os professores se beneficiem desse desenvolvimento no futuro a tecnologia robótica e a inteligência artificial são poupadas em Tóquio testou uma escola primária em 2009 o a primeira professora de robôs do mundo viu isso em Cingapura uma pesquisadora de robôs humanóides criou mídia graças a vários sensores e uma conexão com a internet ela pode assumir as tarefas de uma recepcionista pelo menos por enquanto
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