Nick: Oi, Sue. Sue: Oi Nick! Nick: Como vai? OK eu acho. Estou olhando para minha próxima tarefa e estou sem ideias. Nick: Sim… às vezes eu entendo isso. Você já tentou usar aquelas estratégias criativas de resolução de problemas que eles nos contaram no primeiro ano? Sue: Bem, isso parecia ser mais para tipos artísticos… Estou estudando microbiologia, então preciso me concentrar em ciências. Nick: Bem… Claro… Arte e Criatividade andam de mãos dadas… Mas você sabe… havia muitos cientistas, engenheiros e geeks de computador que também eram bastante imaginativos! Sue: Acho que… Nick: Tenho certeza! Aqui está uma ideia: por que você não tenta encontrar 5 pessoas da história que foram criativas em seus próprios campos e eu vou buscar alguns cafés para nós? Sue: Ok! Mas faça do meu um expresso duplo! Nick: Você conseguiu! Nick: OK Sue – acabou o tempo. Quem você listaria como suas 5 pessoas mais criativas? Sue: Bem, eu tenho Shakespeare por sua escrita e Mozart por sua composição, e Picasso – sua obra de arte era bastante criativa! Nick: Você está certo Sue, eles são todos criativos, mas também são todos das artes.
E as pessoas que trabalharam em ciência, medicina ou mesmo entretenimento no passado e que foram criativas o suficiente para apresentar novas ideias fantásticas? Sue: Hmm, bem, Marie Curie é um dos meus ídolos – ela foi muito criativa para fazer toda aquela pesquisa pioneira sobre radioatividade. E… Walt Disney foi obviamente criativo ao sonhar com a Disneylândia e todos aqueles filmes de animação. ativista, que transparecia em suas canções. Nick: Engraçado você mencioná-lo, ultimamente tenho gostado de ouvir os Beatles no meu telefone. Sue: Sim, é ótimo podermos acessar bibliotecas inteiras de música em nossos telefones agora! Na verdade… isso me fez pensar em outra pessoa criativa – Steve Jobs.
O design do seu iPhone foi revolucionário. Vou adicioná-lo como minha quinta pessoa criativa. Nick: Ótimo, você tem uma lista de 5 pessoas criativas, mas não são apenas artistas. Você também tem um cientista, um ativista e um inovador tecnológico! Sue: Sim… mas também acho que você nasce criativo ou não. Acho que não é possível aprender a ser criativo, acho que nunca conseguiria! Nick: Acho que sim, Sue! Vamos colocá-lo à prova. O que você acha que são alguns dos traços comuns das pessoas em sua lista? Sue: Bem, vamos ver. Eles devem ter estado no lugar certo na hora certa para obter as oportunidades que tiveram. Mas… acho que eles também tiveram que reconhecer e trabalhar nessas oportunidades. Nick: Claro, o que mais? Sue: Bem… todos provavelmente tiveram algum tipo de treinamento para desenvolver as habilidades para colocar suas ideias em prática. Aposto que eles também tiveram algum apoio ao longo do caminho – família, amigos, colegas ou um mentor, talvez? Sue: Isso também os teria ajudado a continuar – sem motivação, eles teriam perdido o interesse e não teriam se esforçado para alcançar o que fizeram.
E eu acho que eles foram muito persistentes também! Nick: Sim, eles devem ter sido muito determinados e dispostos a correr riscos e cometer alguns erros antes de encontrar a solução. Sue: Você está certo. Lembro-me de ter lido que Thomas Edison testou mais de 3.000 filamentos antes de criar sua versão de uma lâmpada prática. Nick: Sim, deve ter sido um momento de luz para ele quando ele finalmente o quebrou! silêncio constrangedor Sue: Oh Nick… Isso foi um péssimo trocadilho… Mas sério, ele não disse algo como "Eu não falhei. Acabei de encontrar 10.000 maneiras que não funcionarão". Ele pode ter descoberto algo lá! Nick: Então você é Sue, acabou de fazer um ótimo pensamento criativo! Ei, você está certo Nick, fiz um brainstorming muito bem, obrigado pela sua ajuda! Aposto que esse tipo de pensamento criativo ajudará na minha próxima tarefa.
Bem, é melhor eu correr para minha próxima aula, obrigado pelo café.
Ei, não se preocupe. Vejo você na próxima vez. OK, então vamos resumir as coisas. O que Nick e Sue descobriram através de seu brainstorming sobre o que é criatividade e como nos tornamos criativos é que o talento não serve para nada, a menos que você aproveite as oportunidades, treine e pratique e tenha o incentivo e a motivação para continuar! Além disso, se você pretende fazer avanços em novas áreas, muitas vezes há um elemento de experimentação e risco envolvido. Tal processo inevitavelmente leva a algumas experiências de fracasso ao longo do caminho, juntamente com oportunidades para identificar estratégias inovadoras para olhar o problema e as soluções através de uma lente diferente. Muitos acreditam que todos nascemos criativos e, à medida que crescemos, nossa educação e nossa experiência nos ensinam a ser “sem criatividade – ou a acreditar que não somos criativos”. O que pretendemos alcançar neste curso é ajudá-lo a entender que a criatividade é tanto uma habilidade que pode ser desenvolvida, praticada e aprimorada quanto um processo que pode ser planejado e gerenciado.
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